伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，1月12日二年级组全体师生迎来了本学期期末的“喜迎冬奥，快乐连一连”嘉年华活动。“期末嘉年华”是北京雷锋小学对低年级评价方式的一种崭新模式，它不是“游戏化的考试”，而应该成为学生“乐学”的“兴奋剂”，那么就从“期末嘉年华”开始，给孩子一个真正属于他的评价吧。

    

　　嘉年华现场，孩子们手拿闯关卡，面带自信的微笑，在一个个闯关环节中展现自己的聪明才智和一个学期以来的收获与成长。评委老师对学生进行即时评价，时而耐心启发，时而微笑鼓励，时而竖起大拇指表扬。一张张精美的闯关卡盖满了红红的过关印章，画满了通关的五角星，孩子们脸上洋溢着幸福的微笑。

    

　　本次的期末嘉年华活动以核心素养的评价为导向，摒弃单科知识能力单一维度的考试，把语文、数学、英语等各学科素养融入生动、轻松的游戏大情境，又把知识能力与生活运用相整合，与表达沟通、言行得体等综合素养相整合。评价的方式变得生动有趣，让孩子们在快乐中学习，把单一的书面评价变成多元的智能比拼，使严肃的期末评价变成欢乐的知识乐园，让每个孩子都能看到最美好的自己！