人间四月，春意盎然；赴科学之约，探万物之秘。
　　为持续深化馆校协同育人成果，丰富科学教育实践样态，北京雷锋小学将于4月下旬，组织4—6年级全体学生走进北京科学中心，开启新一轮馆校合作主题学习实践之旅。
　　在上学期的馆校课程中，“场馆即课堂”的创新模式深受学生喜爱，得到家长与师生高度认可。孩子们在场馆中探究、实践、合作、创造，在真实场景中点亮科学兴趣，在动手体验中提升综合素养。
　　本学期，我校在总结往期经验的基础上，再度优化课程体系，延续“场域联动、内容联动、师资联动”的三维特色，为不同年级的学生量身打造了丰富多元的主题课程。在本学期课程中，孩子们将化身小小科学家，在不同展厅沉浸式体验多样的科学探究。每一个展厅都是鲜活的课堂，每一次体验都是成长的印记。
　　从校园到场馆，是课堂边界的突破；从课本到实践，是素养培育的升级。这场春日里的科学之约，不仅是知识的探索，更是兴趣的点燃、能力的提升与品格的涵养。我们期待雷锋小学的学子们，带着好奇与热忱，走进科学中心，在真实的科学场景中解锁奥秘、感受魅力，在探究中成长，在实践中绽放，让科学的种子在心中生根发芽，用热爱与探索书写属于自己的科学成长故事！

撰稿：郑 欣、李玲璇
供图：李玲璇
编辑：谢宏森
初审：佟 珺
终审：李庆杰