2018年3月27日下午，北京雷锋小学全体教师、家长齐聚各班教室，共同参与主题为“社会转型与家校协同育人模式构建”的教师家长培训会。

        在本次培训会上，学校有幸邀请到北京师范大学教育博士、北京市西城区教育研修学院德育心理部副主任朱洪秋老师，为各位家长及老师开展了一次别开生面的培训会。此次培训会分为两个会场，主会场位于鼓楼校区演播室，朱老师和各班学生代表以及家长代表，以现场互动的形式进行培训；分会场为各班教室，家长和所有任课教师通过现场转播的方式收看此次培训会。

        在各位家长及班主任们的积极配合下，此次培训会于13:30准时开始。首先，朱老师用温暖的话语问候了来到此次培训会的每一位家长，接着将话语权交给了在场的学生代表，让孩子们勇敢地说出自己对于父母教育方式的疑惑与不满，孩子们真实的表达与倾诉一下子拉近了与家长和教师的距离。那么如何解决孩子们的这些困扰、担心和失落呢？朱老师给各位家长、教师提出了建设性的意见。

        首先，朱老师带领各位家长和老师，从大环境入手，分析了当今教育问题出现的原因，即社会转型，随着社会的不断发展，家长的教育方式也应与时俱进，更加专业化；第二，朱老师指出若要解决孩子们的这些问题，需要家长和学校的共同努力，共同改变，达成家校合作，这样才能让孩子的成长更加健康和快乐。第三，为了让各位家长更好地学习和改变自己的教育方法，朱老师为各位家长推荐了《正面管教》这本书，并就其中的核心理念为大家进行了详细阐述，相信各位家长听了朱老师的解读后，会对孩子的家庭教育有更深层次的理解。第四，为了让家长和老师更快的完善自己的教育方式，朱老师结合具体案例有针对性的为大家讲解了几种教育模式，如：和善而坚定模式、启发提问模式、家庭会议模式、共情成长模式……给了各位老师和家长指导性的方法。同时，朱老师直击教育中教师存在的一些问题，提出改进意见，老师们在这个过程中不断地汲取教育营养，丰富自身教育知识。

        相信通过此次“社会转型与家校协同育人模式构建”培训会,会让老师和家长的教育步伐更加一致，家校合作更为密切，让孩子们的成长更加流畅和顺利。

        教育是这个社会中永恒的话题，而家校合作又是教育中最为密切的一环。孩子们的健康成长离不开学校和家庭的多方面援助，希望越来越多的家长和老师不断完善自己教育方法，让教育更加专业，让孩子更加幸福。