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同研究 共思考 做智慧教师
发布时间:2019/6/12 15:27:00 访问次数:24
  ——北京雷锋小学数学学科“约课”活动
  2019年6月5日下午,北京雷锋小学数学学科教研大组开展了“同研究  共思考  做智慧教师”约课教学研讨活动。这次活动特邀原西城教育研修学院数学教研员、数学教学专家韩淑芳老师,学校教学主任虞丽娟共同参与活动。
  活动伊始,我们先后走进了一年级王璇老师的《找规律》和五年级康晓老师的《长方体的认识》两节数学课堂。王璇老师精心研究教材并结合一年级孩子的心理发展特点,融入绘本“寻找失窃宝物”的故事为线索设计了一节《找规律》的数学课,课堂上孩子们兴致勃勃,全员参与到找规律的活动中来,真正实现了故事为知识服务,课堂上学生认真倾听、仔细观察、大胆思维,将学校课堂文化“三会一育”目标有效落实。康晓老师不断研读教材、研究学生,在课堂上引领学生们经历了操作、观察、总结的探究活动,给孩子们带来一节适合学生建立空间观念的研究型课堂。
  课后,老师们积极参与研究课的讨论活动。专家韩老师给老师们做了详细的指导,她肯定了老师们在课程设计上关注学生实际情况、关注培养学生的数学核心素养,努力思考和落实学校课堂文化。同时,韩老师也鼓励老师们结合教材特点给学生们足够的探究空间、表达空间、思维空间,逐渐培养学生自主探究、敢于表达、学会思考的学习能力。
  约课教学活动的开展,促进了我校数学教师对教材使用、课程设计的研究,推动了教师向专业型、智慧型发展。每一次研讨都会给老师们带来新的思考,新的努力方向,让研究成为工作常态,让思考伴随工作的每一天。
2019.6.5
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