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在落实课堂文化中培育学生体育精神与素养
发布时间:2019/6/19 13:28:00 访问次数:126
   北京雷锋小学第一届“雷锋杯”体育学科教学活动总结会
  2019年5月21日下午,北京雷锋小学第一届“雷锋杯”—— 体育学科教学活动总结会在高部校区会议室进行。参加本次活动的有专家袁懋儒老师、延安来京学习李峰副校长。本次“雷锋杯”分两个梯度开展,一是参加工作三年以内的青年教师基本功竞赛,二是三年以上-35周岁以下的青年教师课堂教学竞赛。
  总结会会上,专家袁老师对原树晓老师的一年级《往返接力跑》和袁杨老师的二年级《冲拳》两节授课进行点评。首先袁老师对如何做一名优秀的体育教师及体育课如何进行教学设计进行讲评。一是教师的基本能力,语言表达能力、掌控课堂的能力、随机应变的能力以及管理学生的能力等方面进行细致指导;二是在常态课教学过程中,课堂常规的培养尤为重要,在学生听讲、练习的常规方面需加强有效培养力度;三是对整个教学的每个环节、每个练习如何围绕教学重难点进行有效设计和安排,进行具体点拨讲解。特别指出:教学中学生学会自我保护;注重体育卫生知识的传授、体育文化的渗透,潜移默化的影响学生;体育课同样需要培养学生动脑、用脑学习的良好习惯;采用游戏教学法学习运动技能,以学习者的角度考虑教法、落实教法,激发学生学习兴趣。
  袁老师用他丰富的教学经验,点面结合,细致入微,使我校青年教师从注重课堂整体到关注细节培养,从注重教法渗透到关注学法的运用,从注重学生能力的提升到关注常态常规的培养。相信在专家的引领与指导下,在老师们的潜心研究和实践中,在课堂文化的点滴培育中,不断提升学生的体育精神与素养,促进学校体育课堂教学、师生双赢发展。

北京雷锋小学体育组
                                           2019年5月12日
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